Depuis 2019, le cabinet Exp’ergo propose des séances de thérapie basées sur l’intégration sensorielle.
Anaïs Froger s’est formée et spécialisée dans cette approche et met l’ergothérapie au service du développement de l’enfant.
Ce concept a été développé en 1972 par Anna Jean Ayres, ergothérapeute et Docteur en neurosciences et psychologie du développement.

▶ Définition

L’intégration sensorielle est un processus neurologique permettant l’organisation et l’interprétation des stimuli. Il se produit lors d’une réponse adaptative. L’intégration sensorielle permet à l’enfant de répondre de manière adaptée aux sollicitations de son environnement et participe à un développement harmonieux.

 ▶ Pour qui ?

L’approche s’applique aux enfants et adolescents présentant :

• des troubles envahissants du développement, avec troubles du comportement modérés.
• des troubles déficitaires de l’attention avec ou sans hyperactivité.
• des troubles génétiques.
• une infirmité motrice cérébrale…

▶ Comment évaluer ?

L’ergothérapeute va rechercher les dysfonctionnements des processus d’intégration sensorielle qui impactent les activités du quotidien. Ces troubles peuvent toucher différents sens : tactile, proprioceptif, vestibulaire, visuel, auditif, olfactif, gustatif. Ils peuvent entraîner des difficultés motrices et d’ajustement du comportement.

L’évaluation porte sur les réponses motrices et comportementales de l’enfant, son organisation et sa réponse face aux différents stimuli. Elle repose sur des outils spécifiques : un questionnaire sensoriel apportant des informations qualitatives et quantifiées et des observations cliniques. Une évaluation précoce permet une intervention plus efficace.

▶ Comment accompagner ?

Les activités proposées favorisent le processus d’intégration sensorielle indispensable au système nerveux central pour produire des réponses adaptées et efficaces dans la vie quotidienne et dans les apprentissages.

Cette approche neuro-développementale et sensori-motrice s’appuie sur les mécanismes de la plasticité cérébrale. L’enfant s’investit en tant qu’acteur pour que le processus d’intégration sensorielle soit mis en jeu grâce au feed-back sensoriel.

L’accompagnement de l’ergothérapeute consiste en l’organisation d’un environnement sensoriel spécifique et attrayant, répondant aux besoins de l’enfant.

Lors des séances, les réponses adaptatives sont sollicitées au travers d’activités significatives pour l’enfant, qui facilitent la modulation sensorielle, la discrimination, la participation de l’enfant, le contrôle postural, les praxies, l’intégration bilatérale.

▶ En résumé, l’intégration sensorielle permet :

• plus d’autonomie dans la vie au quotidien : soins personnels, loisirs, école…
• une meilleure interaction avec son environnement.
• un engagement plus spontané dans les apprentissages et dans les interactions sociales.
• de créer des expériences de réussite valorisantes.

Source : plaquette ANFE sur l’Intégration Sensorielle